扩展资料：

课文的第3 、4自然段是全文的重点段 。第3自然段循着读者的阅读思路
，以“恐龙是如何飞向蓝天的呢”这一设问，十分自然地引出下文 ，将我们的视线引向中生代
，在我们眼前再现了恐龙变成鸟类的演化过程。

恐龙种类多，体形和习性相差也大 ，其中最大的易碎双腔龙可能超过50米
，而最小的蜂鸟可能还不到10厘米
。就食性来说，有温顺的草食者和凶暴的肉食者 ，还有荤素都吃的杂食性恐龙。

以恐龙作为标准来看，蜥脚下目是其中的巨无霸 。在漫长的恐龙时代
，即使是体型最小的蜥脚类恐龙也要比它们栖息地内的其他动物要大，而最大的蜥脚类则比任何出现在地表的动物都要大出几个等级
。

大部分的恐龙要比大型蜥脚类恐龙还小得多。现有的证据表明 ，恐龙的平均大小在三叠纪
、早侏罗纪、晚侏罗纪和白垩纪都不断变化 。大部分兽脚类恐龙的体重在100到1000公斤之间
，而全新世的掠食性肉食动物则多半在10到100公斤之间
。

恐龙的体重估计值，大多介于1到10公吨之间。伦敦国立自然历史博物馆的一个研究指出恐龙的体重平均值约在100公斤左右 ，而新生代的哺乳类体重平均值多在2到5公斤之间 。

百度百科——飞向蓝天的恐龙

科学普及简称科普
，又称大众科学或者普及科学，是指利用各种传媒以浅显的 、让公众易于理解
、接受和参与的方式向普通大众介绍知识
。下面是我整理收集的科普手抄报内容资料大全 ，欢迎阅读参考！

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