利用橱窗 、宣传展板进行心理健康知识的前期宣传。

　（2）“我爱我——做个快乐
、健康、自信的我”开幕式(5·19)

　大型手语舞表演——“我真的很不错 ”

　2.心理健康周系列活动

　（1）团辅活动(5·20)

　以“珍惜当下 ，实现自我
”为主题
，举办一次大型团辅活动，旨在让学生了解自我 、接纳自我 ，并有所超越
，实现自我价值，能以积极的心态面对生活 ，展望未来 。

　（2）专题心理讲座——情绪管理(5·21-5·22)

　（3）观看一部心理健康**——头脑特工队(5·22-5·25)

　（4）召开一次心理主题班会(5·19)

　在活动周
，各班结合实际情况召开一次以心理健康为主题的班会。主题班会课案发心理咨询室

　（5）出一期心理健康为主题的黑板报

　在活动周，各班出一期心理健康黑板报 ，要求内容丰富，贴近学生生活
，学校将于5月24日组织检查
。

　（6）广播站宣传(5·19-5·25)

　在活动周，校园广播站推出心理健康教育主题栏目（如“心灵之声”） ，于每天三节课下固定时间播放关于心理方面的小知识
、小故事、歌曲等。

　3.活动总结

　在活动周结束后
，学校将对本次活动进行全面总结 。

　一 、指导思想：

　为了使学生具有良好的心理素质，拥有健康快乐的生活环境 ，我校以“阳光心灵
，快乐成长 ”为主