二 、交友标准

　1
、我的朋友：老师知道每个同学都有不少的好朋友，谁来向大家介绍一下你的朋友？

　生自由汇报
。

　2、交往中：你为什么喜欢和他（她）交朋友？

　3 、交友标准：在和朋友交往的过程中你是怎样做的？应该怎样做呢？

　先在小组说说 ，然后请部分学生说

　（待人和善
、大方爽朗、诚实守信 、乐于助人、热情有礼
、做错事勇于改正等）

　三、联系实际
，谈做法

　1 、《争吵》

　和好朋友在一起的时光是充满快乐，但是有时候也会闹矛盾。请看这两个好朋友 。学生表演小品《争吵》 ，大概内容；韩少岳经过好友吴怡欣的桌子
，不小心碰倒了小明桌面上的书，两人争吵起来 ，还打起来。

　（1）看小品《争吵》后讨论：他们为什么会吵起来？如果这件事不解决会有什么结果？

　（2）让我们一起想办法帮他们恢复友谊好吗？以对话的形式直接告诉故事中的人物
。

　（3）如果你和好朋友发生了矛盾内心感到内疚的，借助今天这个机会
，现在就对朋友真诚地说一句……

　朋友之间难免也会有矛盾，闹别扭。如果解决的方法不得当 ，友谊会冷淡
、降温
，甚至可能破裂 。所以有了别扭时，应当开诚布公 ，不失礼貌地谈开
，使友谊得到维持和巩固
。

　2、真正的朋友

　是不是朋友说的 、要求做的任何事都应言听计从，百依百顺 ，从不说一个“不”呢？请看下面的好朋友。

　学生表演小品《抄作业》
，大概内容：老师马上就要收作业，但董照瑞还没做完 ，就向好友李淑婕借作业来抄
，李淑婕答应了 。