转眼一瞬间
，幼儿园的两个月实习即将结束 。回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验 ，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富
。在这段时间里
，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着 ，坚持
，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的 。

　在一次课外活动中 ，我在幼儿园的走道上看到这样一句话：“艺术教育
。 ”我一下就联系到了我们系所开的艺术教育课程
，说实话，我是属于不怎么精通的。但就在这时我却要下定决心 ，我一定要好好的学 。在幼儿园我们可以找到无形的快乐
，而艺术教育在小朋友眼里也是一种无形的快乐
。他们只要一听到音乐就可以随着音乐手舞足蹈，尽情享受音乐给他们的不同感受。不管是家长还是老师 ，都有同一个目标：让孩子在学习中享有无尽的快乐 。幼儿园里的很多老师都在感叹：如果每个家长都学点学前教育那该多好啊!所以说以后不管我们从事怎样的行业
，我们都是很幸运的，在学校里我们学了关于幼儿教育的课程 ，是有赚不亏的
。

　下面我想和大家谈谈我在实习过程中的感触。

　我们去的这支实习队伍中除了我，其他都是学前教育系的
，由心的说句：我感觉压力很大，因为对于幼儿园我还是以张白纸 ，而对于她们
，就如同我们声乐生唱首歌，舞蹈生跳支舞 。那是小菜一碟。我第一个月被分到全园年龄最小的一个班——托二班 ，2岁半到3岁
。刚开始
，我不知道怎么给他们上课。既然不知道如何下手，那就是看、学 、用心记住原班老师上课的形式与上课选材内容 。渐渐的我发现自己在上课的思路上有了一定的流程 ，结合他们的接受能力与发展程度
，从生活中找素材成为课堂内容
。准备课程——上课——总结，在这一过程中 ，我觉得自己在教学上有了一定的进步
，也许和学前教育的同学比，我还需再接再厉 ，但是我在成长，所以很开心。当然
，每一次成长都要谢谢信任和指导我的老师们 。

　有很多人这样问我，你喜欢当幼儿园老师?你当幼儿园老师开心吗?你觉得当个幼儿园老师