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2025年05月04日 16:55 6
雁蓉
普通扑克牌分析器 ,只要使用它,任何普通扑克,任何场地 ,单人使用,不需要任何加工处理,可直接知道每家牌的大小 ,并可控制自己拿到最大的那份牌 。
操作和使用方法
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普通扑克牌分析器放置在身体上合适的位置。
他人洗牌,切牌,准备发牌(准备,是准备发牌)。
此时 ,普通扑克牌分析器自动分析出哪一家大小,瞬间完成,无需配合操作 。
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6 、比比谁的蛋最香最漂亮。
教师引导幼儿把自己的画给同伴看。一起讨论自己的画。
并挑选出画得棒的小朋友进行点评 。
7、活动结束。
幼儿园小班美术教案 篇3活动目标
1.充分感知多维度红色。
2.尝试跟着音乐的节奏运用红色大胆进行涂鸦创作 。
3.体验红色带给人的热烈情感。
活动准备
1.大开素描纸,水粉颜料,水粉笔。
2.马蒂斯《红色的室内》 ,克利《带小旗的面具》 。
3.音乐《欢乐中国年》。 (喜庆、欢快的音乐能激发幼儿的兴趣和热情,让他们随着音乐时而挥洒如流 、时而奋笔疾书、时而缓慢涂鸦,从而体验红色的色彩情感)
活动过程
1.活动导人 ,感受多维度红色。
(1)教师与喜欢红色的幼儿讨论:为什么喜欢红色,红色带给你什么感觉 。
(2)欣赏作品,感受多维度红色。
欣赏马蒂斯《红色的室内》 ,感知红色、橘红色;欣赏克利《带小旗的面具》,感知深红色到大红色的变换。
2.玩红色,创作红色世界 。
教师:用手指蘸颜料,在纸上点一点 ,先来个小点点,再来一个大点点,转一转 ,转出一个大太阳;用手指蘸颜料抹一抹,抹出别样光芒。(教师边操作边讲解,幼儿一起跟着涂鸦)
要点提示
1)幼儿操作时课配合《欢乐中国年》的音乐。
2)引导幼儿跟着音乐的节奏涂鸦。可以对幼儿说
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