1 、歌曲《菜场》引入：菜场里的.蔬菜真多呀！

　2
、说说：在菜场里还有些什么菜？（幼儿很快地说出各种蔬菜名称）

　（幼儿根据参观过的生活经验进行交流）

　二、张奶奶买菜
。

　过渡语：我们的菜场可真热闹
，一年四季都可以吃到各种各样的蔬菜。可是早上我遇见邻居家的张奶奶却空着菜篮子满脸不高兴地回家来 。这是怎么回事呢？

　1 、故事：张奶奶买菜
。

　原来张奶奶刚从很远的农村来到这里，她说在他们老家的田里现在就种着萝卜、白菜
、青菜等冬天生长的蔬菜 ，可是这里的菜场却和他们老家不一样。（故事讲述前半部分……）

　2、讨论：张奶奶的想法对吗？为什么我们的菜场里会有不同季节的蔬菜呢？让我们和张奶奶一起去了解了解科学的蔬菜种植技术好吗？

　（幼儿根据自己之前的调查进行交流）

　三 、温室种植蔬菜多 。

　1
、介绍温室栽培的知识（通过ppt
，向幼儿简单介绍温室栽培的技术）

　（农业温室分玻璃温室和塑料大棚两种，可以人工调节温度和湿度
。主要用于蔬菜的超季节栽培 ，使冬春两季也能生产供应。是一种在室内不加热的温室，即使在最寒冷的季节
，也只依靠太阳光来维持室内一定的温度水平，以满足蔬菜作物生长的需要 。）

　2、尝试制作简易小暖棚
。（小组合作）

　3 、小结：现在除了在温室里种蔬菜外 ，农业科学家们还利用温暖地区的气候和山区的立体气候资源进行农业生产
，为我们的生活提供更多的便利。