教师的职称有五级，分别如下：

职称设定从正高阶职称到员级5个等级
，依次为正高阶教师
、高阶教师、一级教师 、二级教师
、三级教师，与职称的正高、副高 、中级
、助理、员级相对应 。

不同级别下的教师职称评定条件如下：

（一）正高阶教师
。

1.具有崇高的职业理想和坚定的职业信念；长期工作在教育教学第一线 ，为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用
，出色地完成班主任 、辅导员等工作任务，教书育人成果突出；

2.深入系统地掌握所教学科课程体系和专业知识 ，教育教学业绩卓著
，教学艺术精湛，形成独到的教学风格；

3.具有主持和指导教育教学研究的能力 ，在教育思想
、课程改革、教学方法等方面取得创造性成果
，并广泛运用于教学实践，在实施素质教育中 ，发挥了示范和引领作用；

4.在指导 、培养一级
、二级、三级教师方面做出突出贡献
，在本教学领域享有较高的知名度，是同行公认的教育教学专家；

5.一般应具有大学本科及以上学历 ，并在高阶教师岗位任教5年以上。

（二）高阶教师 。

1.根据所教学段学生的年龄特征和思想实际，能有效进行思想道德教