1、故事中的小老鼠是什么样的?(自以为了不起
，说话粗鲁，对别人很不礼貌。)

　2 、小老鼠是怎么对蜗牛的?(凶巴巴地让蜗牛滚开 ，并一脚把蜗牛踢得很远 。)

　3
、小老鼠对河里的小鱼做了什么?(用石头扔小鱼
，把小鱼吓跑了
。)

　4、小老鼠后来碰到了谁?(小猪)小老鼠的脚怎么肿起来了?(小老鼠踢到了硬硬的猪蹄上。)

　5 、小老鼠为什么低下了头?(小老鼠知道自己对别人不礼貌，结果尝到苦头了 ，觉得自己做错了 。)

　小结：小老鼠自以为了不起，说话粗鲁
，对人很没礼貌，最后得到教训了
。

　三、展开故事 ，分角色扮演
，引导幼儿懂得正确与人交往的方法。(计划用时8分钟)小朋友们，你们有过对别人不礼貌的行为吗?如果你是小老鼠 ，你会怎样很有礼貌地对待蜗牛
、小鱼和小猪?

　(教师分别依次请出蜗牛、小鱼和小猪
，引导幼儿探索正确与人交往的方式 。)

　1 、你碰到正在慢慢爬行的蜗牛，应该怎么做?(可以这样说："对不起 ，请让一下可以吗?我想先过去!")

　2
、你想喝水时
，有小鱼在游泳时怎么说比较好?(这样说比较好："小鱼，你好!我口渴想喝水 ，你能等我喝完水再过来游泳吗?")

　3、小猪睡觉挡住了你的去路
，你该怎么办?(应该这样做：先叫醒小猪，然后对它说："打扰一下了 ，小猪，你睡在这里可不好
，别人过路会不小心踩到你的，你还是换个地方去睡吧 ，你说呢?")

　4 、如果小老鼠很有礼貌地对待别人
，那它的脚会不会受伤?(不会，你不去伤害别人 ，别人也不会伤害你的
。)