四 、活动重
、难点：

活动重点：认识食品安全之重要
，学习食品安全知识，养成良好的饮食卫生习惯 。

活动难点：拒绝食用不安全食品 ，自觉维护身边的食品卫生安全。

五、活动准备：

1 、成立“我健康
，我快乐 ”调查小分队，并自发分成两组 ，在互联网上搜集食品安全隐患和食品安全知识
，发现问题，搜集好视频
、、数据等资料
。

2 、多媒体资料。

六、活动过程：

（一）开场表演：葫芦丝《生命之歌》

（二）情景剧：自编
、自导、自演：

《如此饮食》A剧（略）学生畅谈主人公饮食上的不良行为 ，导致他身体健康出现问题的原因 。接着表演《如此饮食》B剧；主人公自悟谈感受
。

（三）资料展示，了解身边存在的食品安全隐患。

主持人：看来食品安全已经严重威胁到我们的身体
，所以之前我们成立了以“我健康我快乐
”为主题的调查小分队，搜集有关食品安全隐患和食品安全知识 。调查过程中 ，同学们一定收获颇多
，现在我们就来交流大家的调查结果和体会
。

1 、“食品安全信息组”介绍资料，组织交流。

组长：我是“食品安全信息组 ”的组长我给同学们带来了两段视频资料 ，请看大屏幕 。视频播放

（1）奶粉新闻视频

（2）湖北一幼儿园集体中毒事件

学生畅谈看第一则视频的感受
，然后针对第二则集体中毒事件联系实际，询问我校食堂饮食