网上有关“精选5篇幼儿园科学教案设计方案范例 ”话题很是火热
，小编也是针对精选5篇幼儿园科学教案设计方案范例寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题 ，希望能够帮助到您
。

提出一个问题往往比解决一个问题更重要。在科学活动中
，让孩子自己去发现问题，提出问题 ，让孩子在相互讨论中使思想得到交流 、互相启发
，从而解决问题 。以下是我精心收集整理的幼儿园科学教案设计方案,下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。

幼儿园科学教案设计方案1

设计意图：

水是生物体的重要组成部分和生活中不可缺少的物质 ，孩子对水则怀有及其浓厚的兴趣和特殊的感情，每次盥洗活动都是孩子们最快乐的时候之一
。我们紧紧抓住幼儿爱水
，爱玩水这一特点，设计了一系列由浅入深和认识水的活动 ，把孩子们无意识的戏水引导成一个个生动有趣的认识探索过程
，提高了了幼儿的认识，锻炼了他们的能力。

目标：

1
、通过各种感官对比感知 ，认识水是无色、无味 、透明的物理特性和水能溶解特定物质(糖
、盐等)的化学特性

2、了解水的用途
，知道节约用水

3 、提高幼儿的感知能力，培养幼儿对周围生活的关注准备：

1、每桌一杯清水 ，一杯牛奶
，一杯醋2
、小勺子，吸管 ，温开水
，盐、白砂糖3 、彩色塑料物件，石头 ，洗衣粉活动一：认识水是无色，无味
，透明的过程：

(一)引导活动，猜 谜语 ，激发幼儿的兴趣“手抓不起
，刀劈不开，洗脸洗手 ，都叫他来
”