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(二)工作1-5年护士的培训1、培训目标:①具有熟练的基础护理技能 ,掌握基础护理和护理专业知识 。掌握各项抢 救治疗仪器(心电监护仪 、吸痰器、呼吸机、简易呼吸器)的操作方法;常用急救药品的药理作用 、用法、注意事项。
②能规范化书写护理文书。③掌握专科护理常规、技能及疾病健康教育 。
2 、培训方法:①各科护士长根据护理部制定的培训内容,结合实际有计划安排自学或科 内组织学习。②熟练掌握基础护理22项操作(详见规范化护士培训手册)。
③组织提问:各科护士长每半个月至少一次提问,提问内容可以多样化 ,如专科护理、安全护理、饮食护理、心理护理 、基础护理、并发症的预防、风险防范措施等。④ 组织考试:各科护士长每季度按护理部的部署,组织基础护理操作考 试 、专科理论知识与技能考核,考试成绩记入规范化护士手册 。
二、继续教育培训 (一)对护师的培训1、培训目标:①具有综合护理能力和专科护理技能(监护 、康复、健康教育等进行定向 培训 ,可结合工作需要与个人特长,使之发挥教学科研或管理才能,达到主管护师任职水平。②具有较扎实的基础理论和专科理论知识及熟练的护理技能。
③熟练掌握对危重病人的观察方法,并掌握急救技能 ④掌握本专业新知识、新技术 、能运用护理理论、技术和护理程序 ,对病人进行心身整体护理 。⑤具有一定的护理管理及教学能力。
⑥每人每年撰写护理论文一篇。2、培训方法:①多安排危重病人的抢救配合工作,做好抢救记录,并不断总结抢救经验 。
②担任护生及进修生的带教工作。③参与护理科研工作。
(二)对主管护师的培训1 、培训目标:①具有扎实的基础理论知识并精通专科护理理论及技术 。②能解决本科护理业务上的疑难问
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