2.各学校利用大课间时间组织开展了应急消防演练，让学生学会应急避险的常识和技巧 ，增强其应急避险能力 。

3.在消防安全教育活动中，学校组织广大师生观看“消防安全展览”、组织学生开展了消防知识手抄小报竞赛和展览活动
。

4.各学校（幼儿园）在全体师生中进行了一次消防知识讲座。

为进一步强化员工消防安全意识
，应公司安排，__和我 ，我们一行5人于7月26日至28日参加了西安市公安局消防局组织的义务消防员消防安全培训 。

此次培训主要采用理论与实践相结合的方式进行
。26日下午
，先是由市公安消防局培训中心__教官播放“防火墙
”工程暨“四个能力”建设专题片，全国重特大火灾案例;然后由赵春军教官培训使用灭火器进行实战演练和示范 ，并指导各个公司前来的义务消防员如何正确使用灭火器 、灭火毯进行灭火。通过理论和实践的学习
，我们了解到灭火的四种基本方法：隔离灭火法、窒息灭火法
、冷却灭火法和抑制灭火法 。

第二天上午，我们学习了“四个能力 ”建设：检查和整改火灾隐患能力、扑救初期火灾能力 、组织引导人员疏散逃生能