家庭是小学生接受教育的最初环境 ，家庭气氛的好坏
，直接影响小学生的情感意志，影响其心理的健康发展
。

　1.父母的溺爱

　众所周知 ，我国实行计划生育政策已经20多年，使我国的家庭发生了重大变化：独生子女家庭越来越多。在独生子女家庭中
，有的父母视子女为掌上明珠，生活上百般呵护 ，不愿让他们受一点委屈
，经历一点风雨，甚至在子女犯了错误时 ，父母也不说一个“不 ”字
，天长日久，子女自然形成了“唯我独尊”的心理 ，当他们走进学校
，走向社会同他人交往，遇到挫折时 ，便不能接受
，无所适从 。

　2.家庭教育方式不当

　有的家庭，父母从来不把子女看作是与自己平等的一员 ，认为子女只能逆来顺受，惟命是从
。他们对子女过于严厉、粗暴和专制。还有的独生子女家庭中
，家庭教育往往陷入“爱的误区
”，对子女过高要求 ，过度期望
，过分保护，过度溺爱 。他们望子成龙 ，望女成凤
，对孩子的学习要求过高，琴棋书画样样学 ，英语电脑门门通
，考试名列前茅……只要学习好就言听计从，有求必应
。而一旦失误 ，就挖苦讽刺
，棍棒相加。家长这种不切实际的过高期望和简单粗暴的教育方法，使子女的自