4
、把读书活动与教育教学工作紧密结合。

5、深入开展读书活动 。按照计划组织学生开展读书活动
，写读书笔记 、摘录卡等，也能够采取主题班会和进行社会调查等形式 ，多角度地开展读书活动
。还能够开展形式多样的竞赛活动
，如读书征文比赛
、演讲比赛、知识竞赛 、诗歌朗诵
、歌咏比赛等。

6、班级每个学生制订自我的读书计划，并请教师家长负责监督计划的执行情景 。

7 、合理安排读书时间 ，保证定时、定量完成读书任务
。平时一般每一天读书不少于1小时(在学校利用课余时间自由读不少于半小时
，在家庭挤时间读不少于半小时)，引导学生正确处理好课内学习与课外阅读的关系。

活动宣传口号：

1
、我读书 ，我欢乐 。

2、书香伴童年
，智慧享一生。

3 、与书本为友，与大师对话
。

4
、与书籍为伍 ，与经典对话，与智慧同行。

活动成果展示：

1、举行读书征文比赛：征文形式能够是书评
，能够是读后感，也能够叙述读书过程中发生的小故事 。

2 、举行背古诗比赛
、讲故事比赛、读书知识竞赛 、演讲比赛
。

3
、每学期举办一次读书交流会 ，以名人名言、书海拾贝 、我最喜欢的___
、好书推荐等小板块
，向同学们介绍自我看过的新书、好书，交流自我在读书活动中的心得体会。

4 、举行书签