4月计划：安排学生课后收集与数学有关的小游戏、趣味题
，活动时一起交流，教师提前准备一些 ，以弥补学生思维的漏洞。

　5月计划：安排学生参与实践
，充分利用现代化的手段，如介绍几何画板的使用 ，让学生在感受数学的美的同时
，促进他们掌握更多的电脑知识，增加学习兴趣 。

　6月计划：学生在课余时间分组合作交流 ，找到与数学有关的趣题
，可以做成课件展示，并进行评比
。

　三 、目标要求：

　通过本社团的活动 ，吸引社员乐学数学
、想学数学，并带动周围同学对这门课程产生兴趣
，形成一个新的认识，提高数学学科的影响力。

　一、指导思想

　1 、培养学生学习数学的兴趣 ，增强学生的数学应用能力 。

　2
、增强学生学习数学的信心
，并能取得更好的成绩。

　3、培养数学拔尖人才，组织参加各级各类数学竞赛
。

　二 、辅导对象

　各班成立数学兴趣小组 ，吸纳每次数学考试成绩优秀的学生加入
，整个年段成立八个数学兴趣小组，以班级为序分别命名为第一小组 ，第八小组
，由数学科任教师担任该组指导老师。

　三
、辅导时间：

　周四下午第四节课

　四、辅导地点：

　实验室

　五 、辅导内容

　六、辅导方法