活动目标：

　1．锻炼幼儿的动手能力
。

　2．体验劳动带来的快乐。

　活动准备：每人一把椅子
、抹布、水 。

　活动设计：

　一 、 引出主题，激发兴趣
。

　师：小朋友出汗了
，每天都要洗澡。可是我们的小椅子已经好久没洗澡了，它的身上脏脏的 ，好难受呀！

　你们愿意帮小椅子洗澡吗？

　二
、师幼讨论帮“小椅子洗澡”的方法

　师：你觉得应该怎样帮助椅子洗澡呢？

　三、幼儿擦洗椅子

　1.教师交代活动要求：抹布沾水后要拧干再擦
，注意不要将水甩到别人身上 。帮助小椅子的洗澡的时候，要仔细 ，每个地方都要擦
。

　2．幼儿擦洗小椅子。

　四 、展示成果 。师幼评出小椅子擦得最干净的小朋友。

　活动反思：活动开始
，先以天气炎热小椅子也需要洗澡，来引起幼儿的共鸣 ，激发兴趣
。进入中班的孩子已经有了一定的动手能力
，他们很愿意自己动手做一些事情，再加之如今独生子女居多 ，孩子做简单的家务机会很少。本次活动既锻炼了幼儿的动手能力
，又让幼儿体验劳动的快乐 。

　活动目标

　引导幼儿练习听信号快走
。

　活动准备

　1
、小鸭头饰幼儿每人一个。

　2、用插塑摆出游泳道的造型 。

　3 、音乐磁带
。

　活动过程

　一
、准备活动。

　今天的天气真热啊！孩子们跟着妈妈去游泳凉快一下吧！（听音乐）做准备活动 。