春江花月夜》 ，一位身穿旗袍的漂亮阿姨将琵琶抱在怀中
，轻抚慢捻抹复挑，低眉信手续续弹 ，那动听的乐曲
，从弦中流泻出来，把我都听呆了
。于是我深深的喜欢上了这种叫做琵琶的民族乐器 ，央求母亲为我报名参加了学校民乐团
，专门学习琵琶弹奏。

　在第一堂民乐课上，教授琵琶的李老师经过一番简单的自我介绍以后 ，便教我们如何找音节 。李老师用粉笔在黑板上简单的画了一幅示意图后，便开始给我们做示范。我一边看一边仔细的听着老师的教导
。“1在一弦的第一品上
，2在一弦的第二个品上”他边说边用手指给我们看.老师说完后我们便开始试着弹了起来。我小心翼翼地抱着这个当时相当于我大半个身高的琵琶，笨拙地寻找那些所谓的‘音阶’ ，可是找了半天还是无从下手 。琵琶跟古筝是指法相反的乐器
，古筝第一节都能弹一些简单的练习曲，可我的第一节课 ，就只在一弦上
，食指拇指要形成一个圆，一弹一挑的' ，整个手腕要像扇扇子一样转动
，来来回回，不到十分钟 ，我就开始手酸、颈酸外加背痛！

　我开始有些不耐烦了
，而且由于使劲地按弦，我的指尖特别疼 ，我不想练了
。李老师走过来，看了看我
，和蔼地问道：“怎么了？ ”“我的手好疼啊，我不想练了。
”“李老师看了看我的手 ，对我说：“别着急
，慢慢来，学习琵琶贵在坚持 ，你看李老师这双手 。”我看了看李老师的手,由于长期弹琴,李老师的双手指关节比常人要粗大的多
，并且每个指尖上有一层厚厚的茧子
。“我的手和李老师的手相比算什么啊