［教学过程］

　 一 、银杏

　1、猜谜语：我知道许多小朋友都喜欢猜谜语
、听故事 ，今天我先出个谜语
，如果猜中了，我就讲个好听的故事给你们听 ，好不好？

　像蝴蝶，像纸扇
，秋天黄，真漂亮
。（将银杏叶分发给每个幼儿 ，近距离观察它的独特形状）对！叫银杏。真厉害！想不到这么难的谜语
，小朋友一下子就猜着了！好，现在该我讲故事了 。

　2、讲故事：离都匀不远处 ，有个地方叫福泉
。很久以前
，福泉有个好官白秀才，他办事公道 ，惩恶扬善
，深受百姓拥戴。白秀才家门前有棵银杏树，是他小时候同爷爷一道种下的 ，老百姓为了表示感谢
，就把这棵树叫做“白秀才” 。千百年来，在一代代老百姓的呵护

　下 ，“白秀才 ”终于长成世界上最大的银杏树
。（向幼儿展示福泉古银杏照片）

　3 、扩展知识（师问幼答，引导看图）：“白秀才”的腰有多粗？（胸径6米。用幼儿教室的大小作比方
，要13个叔叔阿姨手牵手才能围一圈）它的个儿有多高？（50米高 。比4座二幼教学楼叠起来还高）它有几岁？（6000岁
。比二幼