2 、讲述自己的经历

　请幼儿自选一个脸谱
，并根据所示表情，说一说自己经历的一件最（快乐
、伤心、烦恼 、生气
、害怕）的事情
。

　3、引导幼儿将自己印象最深刻的经历画下来。

　幼儿作画 ，老师巡回指导

　老师帮助幼儿记录下这件事的大概情节 。

　 教学反思

　上完这节课让幼儿了解每个人的脸上都会有各种表情
，一种表情代表着一种心情，所以 ，我们可以从一个人的表情知道他的心情。能让孩子在学习中缓解哭闹的情绪
，让他们脸上画上笑的表情
。课堂气氛活跃，提高孩子的学习兴趣 ，增强师生感情。

　 活动目标：

　1 、了解偏食带来的不良影响 。

　2、认识均衡营养的重要性
。

　 活动准备：

　1
、幼儿用书，教学图卡组、VCD。

　2 、各类食物小图卡 。

　 活动过程：

　1
、教师讲述故事《只爱吃肉的球球》
。

　⑴教师提问
，幼儿自由回答。

　①教师：球球只爱吃什么？后来发生了什么事？

　②教师：吃蔬菜水果有什么好处？你最喜欢出什么食物