1
、增强幼儿的环保意识
。逐渐懂得留意和利用身边的废旧物品。

　2、提高幼儿的动手能力和审美能力 。

　3 、体验绘画与手工相结合的活动乐趣
。

　4
、对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣
，并尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法。

　5 、鼓励儿童发现生活中的美 ，培养幼儿对美术的热爱之情 。

　 活动准备

　教师贴好牛奶杯的作画卡纸
，废旧纸张
、双面胶、记号笔 、油画棒
。

　 活动过程

　一
、导入。

　教师出示空的牛奶杯，问：小朋友觉得它可以做什么用？再出示被剪成一半的牛奶杯 ，问小朋友：觉得像什么？先肯定小朋友的各种想法（为课后的作业布置埋下伏笔）
，再引出今天要做的课题--牛奶杯变花瓶 。

　二、讲解示范。

　分发教师已贴好的牛奶杯的卡纸（中班的孩子贴的是完整的杯形
。大班的孩子贴的是杯子的一小部分，由孩子自己把杯子补充完整