活动指导:

　1．出示一胖一瘦的两只小猪木偶
，请幼儿猜猜：它们为什么一胖一瘦?

　2．边演示桌面教具，边讲述故事《大大和小小》
。

　★提问：

　吃饭的时候 ，大大是怎么做的?小小呢?

　大大长得怎么样?小小变得怎么样了?

　小小后来为什么能和大大长得一样健壮呢?

　3．引导幼儿观察操作材料《谁该得笑脸?》
，说说图上的小朋友谁该得笑脸 、谁该得哭脸，然后把贴贴纸贴在做得对的小朋友旁边。

　4．出示鸡蛋．引导幼儿说说吃蛋对身体健康的好处 。

　5．引导幼儿观看教师炒蛋过程并品尝。

　活动建议:

　◆生活活动：在幼儿进餐时 ，教师以"美食播报""'我不挑食'展示栏"等形式
，让幼儿了解食物的营养，鼓励幼儿样样食物都要吃
。

　◆家园共育：

　(1)指导家长为幼儿制订合理的食谱 ，在烹调上注意色
、香、味，诱发幼儿的食欲。

　(2)与教师共同配合
，纠正幼儿挑食的不良习惯 。

　◆领域整合：引导幼儿学习歌曲《大家叫我小壮壮》 、儿歌《长成一个壮娃娃》，进一步帮助幼儿养成不挑食的好习惯
。