良好的学习习惯包含很多方面
，养成决不是一朝一夕的事，需要家长和老师的密切配合。在小学低年级 ，要让学生养成专心地听 、说
、读、写
，按时完成作业的学习习惯；随着年龄的增长，知识的不断增长 ，到了小高年级
，就可以在简单学习习惯的基础上逐步养成如大量阅读 、独立思考
、学习反思、勇于创新的好习惯等等高级学习习惯 。

二 、严格训练，密切配合
。良好习惯的养成 ，必须多次反复
，持之以恒。

对学生来说，良好的坐姿 ，待人礼貌等等
，都非常地有必要，这需要家长和老师的共同配合 ，不断地给予鼓励和表扬 。 给孩子制订学习规范
。

父母要针对孩子的实际情况制订详细的家庭学习规范，如设计一个时间表
，每天安排固定的时间让孩子复习
、预习功课、完成作业等，要求不完成学习任务就先不做其他事情 ，使孩子在家的学习活动有计划 、有规律
，逐步养成好的习惯。 多关心
、了解孩子的学习情况 。

父母每天应抽出一定时间询问孩子的学习，了解孩子应该在家里完成的学习任务 ，热情帮助孩子在学习中遇到的困难和问题
，使孩子感受到你时刻在关心他的学习。 以身作则，给孩子作榜样
。

模仿是加强学习习惯培养的一个重要途径。对孩子来说 ，能否引起模仿
，取决于父母或其他家庭成员的表现 。

因此孩子学习时，父母和其他家庭成员应以身作则 ，自觉学习
，如读书、看报等，能与孩子一起讨论问题 ，共同学习则更好
。大人不应该一方面要求孩子专心学习，另一方面自己又在起劲地玩扑克 、看电视等。

这样既会分散孩子的注意力
，又给孩子的过失留有借口：你都没做好，凭什么严格要求我 ，使习惯培养为空话 。 总之
，只要我们持之以恒，发挥各方面作用 ，调动各方面的因素
，学生良好的学习习惯一