活动准备：

　1、各种常用的家用电器 。

　2 、教学挂图和幼儿用书
。

　 活动过程：

　1
、出示电器的引出活动。

　2、幼儿观看挂图尝试自己讲述图中的内容
，了解电器工作时的安全注意事项 。

　1）观察第一幅图，知道工作中的电风扇很危险 ，不能随便触碰。

　教师：

　①请小朋友看第一幅图
，图中的人在干什么？

　②电风扇工作时会有危险吗？为什么？

　③电风扇的插头拔下来，电风扇就怎么样了？

　教师小结：妈妈告诉小朋友 ，工作中的电风扇很危险
，不能碰她们
。

　2）观察第二幅图，知道不能趴在洗衣机边上 ，否则会发生危险。

　教师：

　①洗衣机在干什么？这位小朋友想干什么？

　②这时妈妈会对小朋友说些什么？

　教师小结：妈妈告诉小朋友洗衣机工作的时候
，不能趴在洗衣机边上，因为这样容易发生危险 。妈妈为什么这么说？趴在洗衣机边上 ，会发生什么危险？

　3）观察第三幅图，知道工作汇总的电熨斗很烫
，不能随便碰触
。

　教师：

　①妈妈在干什么？

　②妈妈用电熨斗熨衣服的时候我们要注意些什么？

　教师小结：妈妈告诉我们，工作中的电熨斗很烫 ，不能用手碰。

　3 、幼儿阅读家用电器图
，了解其他家用电器工作时的安全注意事项 。

　教师：

　（1）图上还有哪些家用电器？他们有什么用？

　（2）这些电器在工作的时候，我们要注意什么呢？

　（3）小朋友家里还有哪些电器？说一说他们的安全注意事项
。

　 教学反思：

　在本次活动中 ，让小朋友知道安全用电的重要性。幼儿的兴趣非常浓
，能积极回答老师的问题，整体不错 。

　 活动设计：安全用电