曾经看到这么一句话：学数学 ，就犹如鱼与网；会解一道题
，就犹如捕捉到了一条鱼，掌握了一种解题方法 ，就犹如拥有了一张网.所以，“学数学”与“学好数学 ”的区别就在与你是拥有了一条鱼
，还是拥有了一张网.正是因为我想用网去捉鱼，我才选择了数学..数学 ，是一门非常讲究思考的课程
，逻辑性很强，所以 ，总会让人产生错觉.数学
，就像一座高峰，直插云霄 ，刚刚开始攀登时
，感觉很轻松，但我们爬得越高 ，山峰就变得越陡
，让人感到恐惧，这时候 ，只有真正喜爱数学的人才会有勇气继续攀登下去.所以，站在数学的高峰上的人
，都是从内心喜欢数学的. 记住，站在峰脚的人是望不到峰顶的.虽然我现在还没有站在高峰 ，但是我还是希望在山峰上看到山下的美丽风景. 下面我简单从几个方面来谈谈我所喜欢的数学. 第一：数学来源于生活应用于生活. 应用数学思考将抽象的数学工具运用在解答科学、工商业及其他领域上之现实问题.数学是生活中的一分子
，它是在生活这个集体中生存的，离开了生活这个集体 ，数学将是一片死海
，没有生活的数学将是没有魅力的数学.简单的举个例子：首先假设一年有365天，那么在一个有366人参加的聚会中一定有两个人生**相同. 第二：数学之趣. 数学是非常的有趣的 ，这也是我喜欢数学的很重要的一方面.并且这还表现在生活的各个方面
，比如说，数学婚礼对联.现在我来给展示两句：实数虚数两数搭配已成对 ，内心外心双心结合正同心.正数负数指数对数数数都成对
，实线虚线直线曲线线线均结偶. 第三：数学之美. 在我们生活的领域里，我们会随处可见一些带有数学特色的东西 ，而且都是非常的美.那么在生活中我们能看到这么多美丽的东西，岂不是能给我们的生活添加更多的色彩. 第四：数学问题. 有些时候虽然简单的问题
，证明是相当的困难的.比如说，1 1=2以及四色猜想等.正是因为这样 ，才引起我非常大的兴趣. 数学科学不仅是一切自然科学 、工程技术的基础
，而且随着信息化社会的到来，它已渗透到经济学、教育学
、人口学、心理学 、语言学
、文学、史学等众多人文社会科学的研究领域 ，成为当代物质文明的基石.同时
，接受数学上严密的逻辑推理训练而培养出的以理性的思维模式和归纳 、类比
、分析、演绎的思维方法等为特征的数学素质，可以使你有很强的适应能力 、再生能力和移植能力.有了数学知识和数学素质做基础 ，就有了享受不尽