(4)你们还要告诉爸爸妈妈每天要与幼儿园配合做好防暑降温的工作
。

　(三)情境游戏：中暑了怎么办?

　请幼儿模拟中暑之后的场景
，并会用教师提供的道具为中暑幼儿降暑。

　(四)学会中暑顺口溜

　师 。小朋友今天这节课我们都了解了什么是中暑?从中明白了中暑的原因，预防中暑的方法和中暑的预防措施 ，老师也编了一首预防中暑的顺口溜
，让我们一起来学学
。

　(出示顺口溜)

　师。嘿 、嘿
、嘿、嘿

　炎热季节防中暑，

　运动时间不宜长 ，

　浅色衣帽最适宜，

　最佳饮料淡盐水
，

　预防中暑保健康 。

　小朋友拍手 、有节奏进行朗读
。

四、活动结束

　1
、评价。

　2、总结 。

教学目标：

　1 、了解高温预警信号，知道中暑易发人群
。了解中暑的症状。

　2
、知道如何预防中暑 。中暑后能及时采取正确的措施
。

　3、了解十大消暑神器。

教学重点：

　了解中暑的症状 ，知道如何预防中暑 。

教学难点：

　认识中暑后采取哪些措施施救。