成绩评比

　按承重数据大小依次排名 ，承重数据大的为第一名
。如遇承重数据相同
，再考虑制作时间，如制作时间少的名次靠前。

　（四）科学幻想画

　1 、必须能体现对未来科学的展望或想象 ，要充分发挥自己的想象力 。

　2
、幻想画能体现出科技的进步与人们生活、社会生产 、环境
、能源等方面的关系。

　3、一律左上方写明幻想画的标题
，在右下角写明学校 、班级、姓名
、指导教师
。

　（五）电脑制作活动

　1、电脑绘画：自选主题，自由创作 ，绘画有标题 、学校
、班级、姓名 、指导教师。

　2
、汉字录入：在word中录入规定文字
，用时少者优胜，现场计时 ，完成者举手向老师报告，保存文件时使用班级+姓名的方式
，如“31王城” 。如有错字，每错一字扣0
。5分钟。

　3、电子贺卡：能体现出接收人或接收人身份 、发送者姓名和日期 ，形式不拘一格 。

　随着社会的进步经济的飞速发展
，科学技术作为第一生产力，已不容置疑
。祖国的繁荣昌盛离不开科技。因此 ，在新时期的素质教育中
，科技教育不能忽视，而且应走在素质教育的前沿 。学校将通过科技节的召开 ，进一步推进我校科技创新活动
，加大普及力度；通过组织各种丰富多彩的科技活动，活跃学生的课余文化生活 ，使学生全面健康的发展
，具体方案如下；

　 一
、时间： 20xx年5月20—6月3日

　 二、参加范围： 全体学生

　 三 、科技节领导小组

　组长：

　副组长：

　组员：

　 四
、活动主题 :

　勇于探索敢于创新

　 五、活动