2.小朋友们的想法真不错！有很多小朋友帮助了它们
，我们一起来看看吧！

　3.霍老师和我的好朋友帮助了光盘 、彩泥
、石头大变身，好多呀
。它们放在一起就变成漂亮的海底世界啦！

　4.小朋友们都已经想好怎样帮助这些材料了 ，现在就请小朋友4人为一组合作完成海底世界吧！小朋好友们要分工合作
，我相信，小朋友们一起合作创作的你海底世界会更美的！

　三、实践操作 ，自由选择材料
，大胆作画。

　1.教师发放取物盘，请每一小组的小朋友们讨论 、商量一下 ，你们的海底世界有什么，每个人选择自己想要使用的材料再开始创作
，教师巡回指导鼓励幼儿大胆创作 。

　2.引导幼儿使用哪个材料拿哪个，不用的材料放回原来的位置。鼓励幼儿将垃圾投放到垃圾盒中 ，保持桌面干净
。

　四
、结束部分
，展示作品并互相欣赏，说说作画时的感受。

　大家的作品都非常特别 ，谁愿意来分享一下呢？

　活动总结

　在本次活动中
，孩子们的积极性非常高 。以游戏的形式勾起孩子们的动手欲望
。如：小材料想请小朋友们帮助它变成美丽的海底生物，引导幼儿想一想这些材