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手游攻略 2025年05月02日 22:33 8 向兰
普通扑克牌分析器,只要使用它 ,任何普通扑克,任何场地,单人使用 ,不需要任何加工处理,可直接知道每家牌的大小,并可控制自己拿到最大的那份牌。

操作和使用方法

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普通扑克牌分析器放置在身体上合适的位置。

他人洗牌 ,切牌,准备发牌(准备,是准备发牌) 。
此时 ,普通扑克牌分析器自动分析出哪一家大小,瞬间完成,无需配合操作。


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了 ,天气渐渐转暖,大树妈妈的树叶宝宝纷纷长了出来,它们像可爱的小精灵 ,它们非常漂亮,现在小朋友学做树叶宝宝,一起来跳个舞蹈《会跳舞的叶子》 。

 2、认识各种树叶:

 师:我的树叶宝宝都到哪里去了呢?我来找一找 ,(老师掀开已经准备好的树叶)惊奇得说:"哇,这里还藏着好多树叶呢!让我们来看一看都是什么树叶。"老师一一出示几种树叶,让小朋友说出它的名字 ,并说出他像什么?

 小结:小朋友认识了这么多树叶宝宝,我们可以用它来干什么呢?(粘贴画)

 3 、出示范画:老师带来了好多树叶粘贴画,小朋友看一下 ,他们像什么:小猫钓鱼、小帆船,狐狸偷鸡,金鱼戏水 ,农家小院。

 怎么粘贴画呢?小朋友说 ,老师来粘贴 。

 1、老师拿一片法国梧桐叶,问小朋友说:他像什么?(像狮子的脸),老师用白乳胶将叶子粘到白纸上。

 2 、狮子的身体是什么形状的呢?(椭圆形的)用一片樱花树叶子做身体粘在合适的位置。

 3、用柳树叶添上四条腿 ,一条细细的尾巴 。

 4、用手撕出圆圆的眼睛,大大的嘴巴。

 5 、背景修饰:启发幼儿自己动脑筋添画。

 老师的画做成了,小朋友想做一幅什么样的画呢?个别幼儿回答 。

 四、幼儿动手操作:

 教师将各种树叶分组发给幼儿 ,幼儿进行操作活动 。(放上轻音乐)教师巡回指导。

 1、幼儿完成作品,教师组织幼儿进行展示,个别幼儿对作品讲解 ,说说作品的内容,其他幼儿指出它的优点与不足。

 2 、教师启发幼儿给以分类点评,对有创新的作品进行鼓励 。

 3、教师对幼儿的

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